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Escuelas Almería Juega Limpio

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Balonmano

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Balonmano

En esta sección se presenta la planificación dirigida a la iniciación básica al Balonmano. Consta de una propuesta de 7 unidades didácticas orientadas a la realización de un trabajo global de las distintas habilidades, que se adquieren sin perder de vista el trabajo de hábitos saludables y valores, y a la concienciación acerca de la educación inclusiva. Se trata de una propuesta sujeta a cambios y modificaciones por parte del monitor encargado de la actividad en aras de una mejor adaptación a las características de los deportistas, y/o a una mejor adaptación a las circunstancias de organización que puedan influir en la propia actividad.

Equipo de redacción:

Antonio de Pablo Valenciano.
Técnico en Actividades Deportivas de la Diputación de Almería.
Entrenador Balonmano.

Miguel Angel Martínez.
Coordinador Técnico de Cooperación 2.005.
Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

Unidad 1 - Iniciación al Balonmano

SESIÓN 1


Objetivos de la sesión: Introducir al jugador en el conocimiento y práctica del balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas. Estimular la autoconfianza, fomentar el respeto, el compañerismo y la tolerancia
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: colchonetas y petos.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 2


Objetivos de la sesión: Introducir al jugador en el conocimiento y práctica del balonmano, fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas; estimular la autoconfianza, fomentar el respeto, el compañerismo y la tolerancia.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Cucharillas de plástico, Conos, Pelotas de ping pong, Balones de balonmano.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 3


Objetivos de la sesión: Introducir al jugador en el conocimiento y práctica del balonmano, fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas y estimular la autoconfianza, fomentar el respeto, el compañerismo y la tolerancia.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Pelotas blandas, balones de balonmano y tizas.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 4


Objetivos de la sesión: Introducir al jugador en el conocimiento y práctica del balonmano, fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas y estimular la autoconfianza, fomentar el respeto, el compañerismo y la tolerancia.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: petos, balones de balonmano y aros.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 5


Objetivos de la sesión: trabajar los desplazamientos en el plano frontal, desplazamientos laterales y la reptación; fomentar el trabajo en equipo y la creatividad; y favorecer la adquisición de hábitos saludables.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: picas, conos y petos.
Duración: 1 hora


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SESIÓN 6


Objetivos de la sesión: trabajar todos los tipos de desplazamientos aprendidos durante la unidad didáctica, estimular la creatividad, trabajar la empatía y concienciar sobre las dificultades que tienen los alumnos con discapacidad física.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: material indicado para simular discapacidad física, fotos de ingredientes de ensalada, bancos, ladrillos, aros, cuerdas y petos.
Duración: 1 hora


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SESIÓN 7


Objetivos de la sesión: trabajar diferentes formas de desplazamiento, fomentar el trabajo en equipo, la creatividad y la adquisición de hábitos saludables para la convivencia.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones:petos, balones, picas, cuerdas, aros, etc.
Duración: 1 hora


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Unidad 2 - Adaptación al manejo del balón

SESIÓN 1


Objetivos de la sesión: Mejorar el agarre y el manejo del balón. Trabajar y mejorar las habilidades motrices básicas enfocadas al balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: tizas, cuerda, petos, una bolsa y una pelota.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 2


Objetivos de la sesión: Mejorar el agarre y el manejo del balón. Trabajar y mejorar las habilidades motrices básicas enfocadas al balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: aros, y balones de balonmano.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 3


Objetivos de la sesión: Mejorar el agarre y el manejo del balón. Trabajar y mejorar las habilidades motrices básicas enfocadas al balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y petos.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 4


Objetivos de la sesión: Mejorar el agarre y el manejo del balón. Trabajar y mejorar las habilidades motrices básicas enfocadas al balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, tizas y conos.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 5


Objetivos de la sesión: Mejorar el agarre y el manejo del balón. Trabajar y mejorar las habilidades motrices básicas enfocadas al balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Aros y balones de balonmano.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 6


Objetivos de la sesión: Mejorar el agarre y el manejo del balón. Trabajar y mejorar las habilidades motrices básicas enfocadas al balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Conos y balones de balonmano.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 7


Objetivos de la sesión: Mejorar el agarre y el manejo del balón. Trabajar y mejorar las habilidades motrices básicas enfocadas al balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Pelotas blandas y balones de balonmano.
Duración: 90 minutos.


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Unidad 3 - Juegos con y sin balón

SESIÓN 1


Objetivos de la sesión: Trabajar la habilidad del jugador en posesión del balón y sin el balón. Mejorar el agarre y el manejo del balón. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, de baloncesto y medicinales, Conos, Aros y Pelotas blandas y de tenis.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 2


Objetivos de la sesión: Trabajar la habilidad del jugador en posesión del balón y sin el balón. Mejorar el agarre y el manejo del balón. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, Conos, Aros y Colchonetas.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 3


Objetivos de la sesión: Trabajar la habilidad del jugador en posesión del balón y sin el balón. Mejorar el agarre y el manejo del balón. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, Conos, Petos, Pelotas blandas y Colchonetas quitamiedos.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 4


Objetivos de la sesión: Trabajar la habilidad del jugador en posesión del balón y sin el balón. Mejorar el agarre y el manejo del balón. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, Conos y Colchonetas.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 5


Objetivos de la sesión: Trabajar la habilidad del jugador en posesión del balón y sin el balón. Mejorar el agarre y el manejo del balón. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, Conos y pelotas blandas.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 6


Objetivos de la sesión: Trabajar la habilidad del jugador en posesión del balón y sin el balón. Mejorar el agarre y el manejo del balón. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, Balones medicinales, Petos, Conos, Bancos suecos y pelotas blandas.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 7


Objetivos de la sesión: Trabajar la habilidad del jugador en posesión del balón y sin el balón. Mejorar el agarre y el manejo del balón. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, Conos, y Fitball.
Duración: 90 minutos.


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Unidad 4 - Juegos con bote de balón

SESIÓN 1


Objetivos de la sesión: Mejorar la técnica del bote del balón. Iniciar y mejorar en las diferentes habilidades básicas del balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Aros y balones de balonmano
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 2


Objetivos de la sesión: Mejorar la técnica del bote del balón. Iniciar y mejorar en las diferentes habilidades básicas del balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Conos y balones de balonmano
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 3


Objetivos de la sesión: Mejorar la técnica del bote del balón. Iniciar y mejorar en las diferentes habilidades básicas del balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, pelotas blandas, petos y colchonetas.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 4


Objetivos de la sesión: Mejorar la técnica del bote del balón. Iniciar y mejorar en las diferentes habilidades básicas del balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y conos.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 5


Objetivos de la sesión: Mejorar la técnica del bote del balón. Iniciar y mejorar en las diferentes habilidades básicas del balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y aros.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 6


Objetivos de la sesión: Mejorar la técnica del bote del balón. Iniciar y mejorar en las diferentes habilidades básicas del balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y conos.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 7


Objetivos de la sesión: Mejorar la técnica del bote del balón. Iniciar y mejorar en las diferentes habilidades básicas del balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, pelotas blandas, petos y conos.
Duración: 90 minutos


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Unidad 5 - Pases y recepciones

SESIÓN 1


Objetivos de la sesión: Aprender a pasar y recibir en desplazamiento.
Saber utilizar el pase como recurso para mantener la posesión del balón en diferentes situaciones.
Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 2


Objetivos de la sesión: Aprender a pasar y recibir en desplazamiento.
Saber utilizar el pase como recurso para mantener la posesión del balón en diferentes situaciones.
Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, pelotas blandas y petos.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 3


Objetivos de la sesión: Aprender a pasar y recibir en desplazamiento.
Saber utilizar el pase como recurso para mantener la posesión del balón en diferentes situaciones.
Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, conos y aros.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 4


Objetivos de la sesión: Aprender a pasar y recibir en desplazamiento.
Saber utilizar el pase como recurso para mantener la posesión del balón en diferentes situaciones.
Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y conos.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 5


Objetivos de la sesión: Aprender a pasar y recibir en desplazamiento.
Saber utilizar el pase como recurso para mantener la posesión del balón en diferentes situaciones.
Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y conos.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 6


Objetivos de la sesión: Aprender a pasar y recibir en desplazamiento.
Saber utilizar el pase como recurso para mantener la posesión del balón en diferentes situaciones.
Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, conos, bancos suecos y colchonetas.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 7


Objetivos de la sesión: Aprender a pasar y recibir en desplazamiento.
Saber utilizar el pase como recurso para mantener la posesión del balón en diferentes situaciones.
Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano.
Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, pelotas blandas y petos.
Duración: 90 minutos


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Unidad 6 - Lanzamientos

SESIÓN 1


Objetivos de la sesión: Trabajar los lanzamientos. Mejorar la coordinación óculo-manual. Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, pelotas blandas y petos.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 2


Objetivos de la sesión: Trabajar los lanzamientos. Mejorar la coordinación óculo-manual. Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y caja grande de cartón.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 3


Objetivos de la sesión: Trabajar los lanzamientos. Mejorar la coordinación óculo-manual. Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, pelotas blandas, conos y petos.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 4


Objetivos de la sesión: Trabajar los lanzamientos. Mejorar la coordinación óculo-manual. Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, pelotas blandas, aros y conos.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 5


Objetivos de la sesión: Trabajar los lanzamientos. Mejorar la coordinación óculo-manual. Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, pelotas blandas, conos, picas y cinta.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 6


Objetivos de la sesión: Trabajar los lanzamientos. Mejorar la coordinación óculo-manual. Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, aros y tizas.
Duración: 90 minutos


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SESIÓN 7


Objetivos de la sesión: Trabajar los lanzamientos. Mejorar la coordinación óculo-manual. Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas.
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, pelotas blandas y aros.
Duración: 90 minutos


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Unidad 7 - Desplazamientos en diferentes situaciones

SESIÓN 1


Objetivos de la sesión: Trabajar los desplazamientos en diferentes situaciones de juego (ataque y defensa).  Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas..
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y conos.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 2


Objetivos de la sesión: Trabajar los desplazamientos en diferentes situaciones de juego (ataque y defensa).  Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas..
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y conos.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 3


Objetivos de la sesión: Trabajar los desplazamientos en diferentes situaciones de juego (ataque y defensa).  Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas..
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, pelotas blandas, petos, tizas y aros.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 4


Objetivos de la sesión: Trabajar los desplazamientos en diferentes situaciones de juego (ataque y defensa).  Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas..
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y aros.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 5


Objetivos de la sesión: Trabajar los desplazamientos en diferentes situaciones de juego (ataque y defensa).  Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas..
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano, aros y conos.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 6


Objetivos de la sesión: Trabajar los desplazamientos en diferentes situaciones de juego (ataque y defensa).  Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas..
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y aros.
Duración: 90 minutos.


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SESIÓN 7


Objetivos de la sesión: Trabajar los desplazamientos en diferentes situaciones de juego (ataque y defensa).  Mejorar los mecanismos perceptivos y de ejecución en relación con el balonmano. Fomentar el compañerismo, el trabajo en equipo y la aceptación de las normas..
Estilo(s) de enseñanza utilizado(s): asignación de tareas, resolución de problemas y descubrimiento guiado.
Materiales e instalaciones: Balones de balonmano y conos.
Duración: 90 minutos.


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